簡介
「海外服務學習聯盟」(簡稱聯盟)，於2010年正式成立，隸屬於輔仁大學服務學習中心，為一學生自主學習團體。結合服務學習中心的海外服務團隊，建立一個團隊間溝通交流的平台，並透過共同舉辦活動與培訓使得各團隊的資源效益最大化。協助校內各海外服務學習團隊出團、申請補助、培訓活動到歸國後成果展，使各團隊發展更具完整、更具延續性。以打造輔大海外服務學習大家庭為使命，期盼團員與團隊間能有良好的互助、合作關係。長期目標為建立「區域服務學習社群」，讓現有服務據點能進行資源交流，創造更多服務機會。
FB：輔大海外服務學習聯盟 FJCU OSL Union
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架構
由服務學習中心主任擔任聯盟督導，承辦海外服務學習業務之職員協助運作、經費核銷、補助公告等。聯盟成員主要來自各團輔導員及新進團員，設有總召、副召各一名及活動部、公關部、課程部、文書部等。
團隊介紹
1.印度服務學習團隊
since 2006
服務地區: Kolkata及Delhi
使用語言: 英語、中文、客家話、印度語
服務對象: 機構身心障礙者、孩童、青少年
服務主軸: 在德雷莎修女創辦的仁愛修會，直接面對貧困與死亡，反思生命的價值；與華人社區、育幼院、小學進行服務交流，秉持著關懷與文化理解，期望為服務機構帶來改變。
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2.蒙古服務學習團隊
since 2007
服務地區: Ulaanbaatar
使用語言: 蒙古語、英語
服務對象: 社區民眾、青少年、孩童
服務主軸: 陪伴社區與育幼院孩童，啟發他們對自己及對世界的認識，融入健康觀念盼望孩子們健康長大；與大學生交流，引領他們探尋自我、提升知識技能，激發無限可能。
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3.緬甸臘戌服務學習團隊(暫停出隊)
since 2014
服務地區: 臘戌
使用語言: 中文、緬語、果敢語
服務對象: 華人國小生、國中生、高中生
服務主軸:雙腳踩在赤紅土地上，穿梭在無邊無盡的玉米田中；無論是大人還是小孩總能在他們身上看到知足與成熟，在這裡可以體驗甚麼是心靈上的富有。一起用愛、繪本，陪伴當地華人孩子，用關懷與教育灌溉中學生成為服務的種籽；融入英文教學，為孩子打開世界的一扇窗。
FB：輔仁大學緬甸服務團隊
4.越南服務學習團隊
since 2021
服務地區: Tp. Kon Tum
使用語言: 越南語、英語
服務對象: 孩童、青少年
服務主軸: 越南幅員遼闊，瞭解當地偏鄉教育不平等、不均衡的情形與被服務對象需求，輔仁大學與越南丁善理紀念中學合作，服務崑嵩市的少數民族孩童，藉由程式語言、中文教育與多元課程，培養原住民孩童基礎知識和國際視野，探索自身興趣發展。
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5.坦尚尼亞服務學習團隊
since 2021
服務地區: Morogoro
使用語言: 史瓦希利語、英語
服務對象: 大學生及中學生、教區民眾
服務主軸: 在非洲這片土地上，於坦尚尼亞傳遞最真實的情感與教育的種子。坦尚尼亞政府對於資訊科技的發展懷有雄心壯志，盼能從教育的階段紮根，將資訊技能、中文教育、環境永續知識傳遞給遠在世界另一端的朋友！
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海外服務學習歷程
