【113-2服務學習專題講座(二)】通識課程創新設計—從課程融入服務學習到社會實踐

2025-04-22• 活動訊息

用視覺、聽覺、觸覺來認識世界—從課程創新融入服務學習到社會實踐
 
邀請您參與本次講座，來聽聽大同大學李懿純副教授如何將教學理念及方法落實於服務行動上，帶領跨域學生參與服務學習，用視覺、聽覺、觸覺來認識世界，進而提升對社會議題的社會服務實踐力。
老師將分享三門課程的創新與設計，如何針對不同對象與場域需求，進行服務學習與社會實踐，分享主題如下：◎從教學實踐研究計畫談大一課程融入視障者需求之服務學習(國語文能力表達)
◎以大同大學志生紀念館所需的觸覺地圖為例，運用設計思考引導學習者製作實際可用的觸覺地圖，實踐社會責任(地區關懷與生命實踐)
◎引導學習者創作原創繪本帶入大同國小教學服務，繪本教學的社會實踐(全球議題敘事創作)
 
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講師：李懿純副教授(大同大學副教務長/通識教育中心副教授)
經歷：
大同大學副教務長兼教學發展中心主任
大同大學樂齡大學計畫執行長
大同大學大學社會責任實踐計畫(USR)共同主持人
教育部教師發展暨人才培育計畫(苗圃計畫)核心教練
教育部教學實踐研究計畫(107-113)計畫主持人
臺北醫學大學反思寫作跨校教學團隊引導教師
國立臺中教育大學「語文素養檢測全國性平臺」語文素養寫作測驗閱卷委員
 
講座時間：114年5月8日(四) 12：00-13：30
講座地點：于斌樓一樓谷欣廳(YP112)
參加對象：對講座議題有興趣的教職員生。
報名方式：請至活動管理系統報名 (活動代碼：32797)
報名截止：114年5月2日(五)
**活動報名系統網址：
http://activity.dsa.fju.edu.tw/Activity.jsp?activityID=32797
*本活動申請校內教育訓練時數1小時*
*本活動申請深耕起飛時數1小時*